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嘉義區高級中等學校免試入學上午放榜,嘉義縣朴子國中學生黃律瑛會考成績榮登全縣榜首,如願錄取第一志願嘉義女中。記者魯永明/攝影 分享 facebook 106學年度嘉義區高級中等學校免試入學,順利完成分發作業,今天上午聯合放榜,嘉義縣唯一女國中——朴子國中學生黃律瑛,會考成績5A++作文6級分,榮登全縣榜首,選讀家鄉明星女高中,如願錄取第一志願嘉義女中。嘉義女中說,今年新生招生額滿,共錄取583人,包括朴子國中畢業,會考成績5A++作文6級分的黃律瑛,另有155名學生會考成績5A,錄取學生報到後,資優班學生甄試錄取。黃律瑛報考嘉義高中科學班落榜,重新調整生活作息衝刺,會考成績5A++作文6級分,榮登全縣榜首,黃律瑛說,會考前2個月調整作息,不熬夜,平常心應考,發揮實力,她說,讀書考試,決心、毅力、意志力很重要,看誰能堅持的比較久。黃律瑛三年國中成績都名列前茅,父親從商,母親幼教老師,姊姊讀高三,父母沒給她壓力,她對自然科最有興趣,升讀嘉女後要拚大學醫科。校長陳進順稱讚她優異表現,導師暫時中斷博士班課業幕後支持,朴中營造最佳舞台,讓學生發揮潛力及天賦才能?
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電信業者考量成本,贈送「網外」分鐘數「很計較」,國家通訊傳播委員會(NCC)昨(23)日二度檢討行動通信接續費(MTR),由今年的每分鐘1.15元,四年後降到每分鐘0.571元,相當於再打對折。因為網路接續費是電信業者間彼此互撥最主要費用,NCC期望逐年降低費用,可以回饋在消費者身上。NCC檢討行動通信接續費 圖/經濟日報提供 分享 facebook 根據規劃,接續費將逐年調降為0.965、0.811、0.680及2020年的0.571元,新費率預計自2017年11月起實施。NCC表示,因近年來語音業務及營收受LINE等OTT服務衝擊非常大,訂定接續費率時,也考量業者成本的合理回收,費率將公布60天,聽取業界意見。NCC表示,目前雖然各家電信業者都推動4G技術VoLTE通話,不過,以現在世界趨勢和成本考量,尚未普及,彼此也沒有互連機制,NCC鼓勵業者投入並提供消費者服務,但不會訂定時程,當前仍以降低語音通話的成本為主。行動通信接續費是業者間彼此互聯的費用。當A業者用戶打給B業者用戶(網外),每分鐘通話費包含由A支付給B的接續費。但這筆費用幾乎都是由小業者支付給大業者。NCC在2011年進行第一次檢討,2013年起由每分鐘2.15元,陸續降為1.84、1.57、1.34及2016年每分鐘1.15元,希望建立新舊市場競爭業者有效競爭環境。NCC昨日進行第二次接續費費率檢討。NCC表示,雖然語音通話占業者營收比率漸減,但仍對市場有正面效果,四年來已有業者推出打網外每分鐘2元費率,就是因為接續費降低的原因?
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相關消息指出,Google母公司Alphabet計畫向Uber競爭對手Lyft投資約10億美元資金,將可能透過子公司Google或旗下投資部門Capital G洽談此事。 分享 facebook 由於旗下自動駕駛部門Waymo仍與Uber就自動駕駛技術侵權在法院進行訴訟,此次傳出將向Uber競爭對手Lyft投資,意味Alphabet與Uber之間原本存在的投資關係產生惡化。而在此之前,Waymo更與Lyft簽訂合作協議,雙方將共同投入自動駕駛車輛技術研發。藉由Alphabet的投資,將有助於Lyft服務推廣,並且協助其提供合作司機充足補貼與乘客優惠,藉此推動本身於共享車輛市場發展規模。不過,Alphabet並未對此做任何回應。
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大學教授:老師靠熱血已不夠 受害的還是下一輩教師老化對於教育發展有何影響?實踐大學教授陳超明說,是否中小學老師或大學教授延退,會影響任教品質,其實並不必然。很多人還是兢兢業業地,歐美國家還是有很多老太太、老先生在小學、國中教學,只是年紀大跟學生產生距離,限於體力及腦力,也難有些學術突破或是跟上新的學習趨勢,這也是無可奈何!受害的還是下一輩。教授陳超明。聯合報系資料照/記者曾學仁攝影 分享 facebook 陳超明說,不可諱言當年紀一大,很多老師會依循自己的教學模式,改變不是不可能,但是要花更多時間,尤其是英文,過去老師都教文法、背單字、KK音標,但是學生學習的方式與認知改變了,我們越來越重視閱讀能力,過去的教學方式已經不適合當今學生,但是要求年紀大的老師改變幾十年來的教學模式,真的有些難度。至於是否因為年紀大,影響教學品質,陳超明認為「並不盡然,看人!」但是不可否認的,很多老師的教學高峰期過了,這是體力與腦力的考驗,不是有無熱血的問題。如果一天到晚要靠熱血老師才能撐住這個體制,這種現象就是不正常。陳超明說,老師需要熱血,老師也需要生活的支持及退休的保障,才能永續。台灣的中小學教育,能在國際上有些優勢,有很多老師投入,也就是因為老師的待遇,在現在及未來退休時,都有很大的誘因。我們卻因為年金的財務考量,忽略人性,造成中小學教師流動及新血力量的加入停滯,對小孩子或年輕人的負面影響更大。學者:國小老師年紀大 會力不從心政治大學教育系教授秦夢群表示,年紀愈小的學生,對於年紀越大的老師,適應力越不好。但他認為,主要是老師體力的部分,國小一、二年級的學生,連生活常規都不會,老師有時還需要帶小一、小二的學生上廁所,「老師年紀太大,對學生的管教會很不從心。」秦夢群指出,因為少子化,現在的孩子受到家裡的管教愈來愈少,父母比較疼愛小朋友,造成孩子在生活領域和規矩上,會令學校老師非常痛苦,老師必須花更多精力和體力進行管教,如果年紀太大,會力不從心。「高中老師在50至60歲的比例,比國中小老師高。」秦夢群說,對於高中生來說,只要老師不要太「機車」,都普遍還可以接受「老老師」。秦夢群表示,很多資深老師很優秀,但體力上相對不足,且比較不能融入學生的青少年文化,使用的語言和思想理念和學生格格不入,導致很多資深老師看不慣學生的作為,產生世代差異,他認為,當然是20幾歲的老師比較容易打入青少年的圈圈裡。秦夢群分析,以前的退休制度,很多老師55歲就退休,替換率非常快,50幾歲的國中老師比例相當低。而且,很多老師因為經過激烈競爭,27、28歲才進入職場,當上正式教師。而年改後,退休金是本俸乘以2,再乘以一定比率,等於一定要做到一定的關卡,才會比較優勢。因此有些人不見得會在58歲退,而是為了湊年資而硬留下來,做滿35年,撐到65歲。
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