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【美國ALEX】寶寶拼貼畫-顏色
慈濟科技大學參加2017全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展，在16個類群、1518件參賽作品中一路挺進，終以「具感應器之傷口教學模型」，拿下護理與幼保群第一名。慈濟科大護理系副教授羅淑芬、熟悉電路與3D列印的業師羅世凱、陳怡杰，與學生張亭怡等人，設計研發的「具感應器之傷口教學模型」，也就是透過3D列印與矽膠翻模，設計仿真傷口模型，再安裝回饋性電路，一旦沒清潔、消毒成功，就能傳輸到螢幕顯示，進而提升換藥技術的正確性，降低傷口感染。評審表示，能結合護理與科技跨領域研發擬真、又具感應的傷口模型，非常有創意！其實，「具感應器之傷口教學模型」的發想，來自居家關懷的臨床實務體驗。慈濟科大師生發現，不少病患或家屬不懂得換藥，導致傷口惡化、感染，難以癒合。尤其，市面上的傷口護理教具，不但沒有模擬傷口的深度與廣度，也無法即時回饋換藥步驟是否正確，還重達3公斤、不易攜帶與示範。所以，結合選修的「傷口護理」課程，羅淑芬、羅世凱、陳怡杰帶領學生張亭怡、蕭語萱、李孟臻、戴喬雅、鍾旻芳、潘雅慧，歷經7次改良測試，既能模擬傷口的深度與廣度，也就是護理專有名詞（隧道傷口和潛行傷口），又能從回饋性電路，瞭解家屬清潔、消毒與換藥是否正確，且重量僅500公克，攜帶方便，有效提升護理技術學習層次。羅淑芬強調，「具感應器之傷口教學模型」使用簡便，已申請通過新型專利，正申請發明專利中。慈科大護理系一年級學生張亭怡說，不論是簡報、海報、講解或場域設計，都是很難得的學習經驗。學生蕭語萱表示，看到許多學校在不同領域的創意、創新構想，也希望相關的發明作品能強化護理臨床作業。慈濟科技大學參加2017全國技專校院學生實務專題製作競賽，以「具感應器之傷口教學模型」拿下護理與幼保群第一名。圖／慈濟大學提供 分享 facebook 慈濟科技大學護理系副教授羅淑芬補充簡報「具感應器之傷口教學模型」，贏得評審肯定。圖／慈濟科技大學提供 分享 facebook 慈濟科技大學護理系師生設計研發的「具感應器之傷口教學模型」，透過3D列印與矽膠翻模，設計仿真傷口模型，引人注目。圖／慈濟科技大學提供 分享 facebook
十二歲之前定終生嗎？教養的問提？？
根據德國的研究：年齡越小接觸音樂活動，影響大腦皮質的層面越
廣，如以早期環境接受音樂的刺激對兒童、幼兒發展非常重要。
發展專家一致認為，【美國ALEX】寶寶拼貼畫-顏色親子共讀能讓十二歲以及幼童產生最大的
學習動機以及提升各方面的認知能力。
而購買【美國ALEX】寶寶拼貼畫-顏色用品能發展優秀的理解能力，表達能力，因果推理及專心度
，在遊戲中表現專注力，能堅持參與及專心在某些遊戲中幾分鐘。
雖然個時期的幼兒遊戲行為可能比較沒有組織及熱門品牌流行女鞋拖鞋建構的表現但在遊戲過程中，
卻往往是專注能力培養的好機會，玩或看一個有興趣的good或進行一個遊戲時
或看一本書，應該有10分鐘左右的專注度。這樣才不至干擾的後需要更長的專
注學習。
早期接觸含有外語的教材，【美國ALEX】寶寶拼貼畫-顏色、音樂、都是很好的引導。提醒爸媽們不可以忘
記早期提供豐富的母語環境對孩子的後表達與理解發展是非常重要的。
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